En esta unidad que estamos terminando, nos hemos dedicado a analizar el tema de la publicidad. Vimos, entre otras cosas, que existían tres tipos, según el objetivo que esta perseguía. Para que reflexionéis un poco y recordéis lo visto en clase, he pensado que sería bueno que vierais este anuncio y me digáis cuál es vuestra opinión. Además he añadido algunos enlaces para que podáis profundizar en el tema de la publicidad.

Después del humanismo, la Ilustración es el otro gran movimiento intelectual que agrupa a todos los grandes espíritus europeos bajo una consigna que Kant resumió con la frase «Atrévete a saber». Se trata de la orden que el hombre se da a sí mismo. Refleja la voluntad de expandir el saber que el hombre produce y de iluminar todas las zonas que habían estado hasta entonces sumidas en las tinieblas. Por eso, las tres grandes ideas sobre las que se apoya la concepción del hombre, del conocimiento y del mundo ilustrado son: la razón, la naturaleza y el progreso.
Y para que tu puedas progresar, aquí te dejo un esquema ( para ampliarlo pincha n él) y unos cuantos enlaces:




La Ilustración
El siglo XVIII
El siglo XVIII en España
El Neoclasicismo
Literatura neoclásica
Escritores españoles

Hace unos meses os propuse un ejercicio cuyo tema principal era la temida gripe A y la paranoia que estaba provocando en todo el mundo. Ya han pasado algunos meses y tenemos más datos de los que entonces se podían barajar, pero me parece que las predicciones que a principios de septiembre hacía Iñaki Gabilondo no iban muy desencaminadas. Y si no, ¿por qué no juzgáis por vosotros mismos?

¿Cuántas veces, desde que estamos en la escuela, los maestros nos han aburrido con pesadas explicaciones sobre el adjetivo calificativo? ¿Cuántas veces las hemos olvidado?
Hoy os propongo una nueva explicación, seguro que mucho menos académica, pero mucho más original, con la que espero que no olvidéis tan rápidamente qué es un adjetivo calificativo.
Después os propongo unas cuantas actividades que encontraréis debajo del siguiente vídeo.

Que la situación económica actual es complicada, es algo que ninguno de nosotros se atrevería a poner en duda; que hay gente que intenta sacar tajada a toda costa de los demás amparándose en ella, es también algo que, por desgracia, vemos todos los días. El objetivo siempre es el mismo: exprimir a los que menos tienen y no pueden protestar para que puedan llenarse los bolsillos aquellos que ya tienen más que suficiente (y, por cierto, siempre se están quejando y llorando).
Pero de todo esto los que más miedo me dan son esos "nuevos ricos" que hace 5 años cobraban 900 euros por 28 horas semanales y ahora pagan 850 euros por 38 horas. A mí no me salen las cuentas...Y yo me pregunto, ¿todavía pueden dormir tranquilos? Seguramente sí, porque soñarán con las nuevas vacaciones o el nuevo bolso (aunque sea de imitación) que prodrán pagarse gracias al esfuerzo de los que ellos consideran sus esclavos.
Pero, en el fondo, ¿quién es más esclavo?: ¿el que hace su trabajo, aún a sabiendas de que se aprovechan de él; o quien ha vendido todos sus principios y es ESCLAVO DEL DINERO? Porque como decía nuestro genial Quevedo:

Sólo me cabe decir que les aproveche, y que no dejen de ver este vídeo de José Mota por miedo a verse retratados:

Tout le monde sait que l’on vit de plus en plus et que la population du monde, grâce aux recherches médicales, a augmenté son espérance de vie. Mais que savons-nous de la situation en France ? Pour la connaître, écoute le texte suivant que tu trouveras dans le site lafrancebis.com. Clique ici.